top of page

ФЦПРО 2.4. Изобразительное искусство, общественно-научные предметы (обществознание)
УЧИТЕЛЮ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
СТАТЬИ
- 
Верхоломов С.А. «Управляемая глобализация» в Восточной Азии»
 - 
Верхоломов С.А. «Глобализация: герменевтический экскурс»
 - 
Верхоломов С.А. «Дальний Восток на современном этапе развития государственной системы России»
 - 
Верхоломов С.А. «Дискуссии о понятии «глобализация» в отечественной и англо-американской историографии второй половины XX века»
 - 
Верхоломов С.А. «ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СВОБОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗОН В СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЙ АЗИИ»
 - 
Верхоломов С.А. «Сегрегационные и стратификационные процессы в социальной системе российского Дальнего Востока (на примере города Комсомольск-на-Амуре)»
 - 
Верхоломов С.А. «Сегрегационные и стратификационные процессы в социальной системе Российского Дальнего Востока»
 - 
Сборник "Публичные лекции "ФГОС ООО"
 - 
Базовые национальные ценности, принципы, цели и задачи духовно-нравственного развития и воспитания гражданина России
 - 
Главные особенности ФГОС ООО
 - 
Контуры школьных стандартов нового поколения
 - 
Место и роль примерной основной образовательной программы основного общего образования (примерной ООП ООО) в системе нормативно-методических документов, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС ООО
 - 
Организация работы о формированию экологически целесообразного, здорового и безопасного образа жизни
 - 
Организация целенаправленной деятельности по социализации обучающихся
 - 
Основные виды универсальных учебных действий в аспекте требований ФГОС основного общего образования. Методы и приёмы развития универсальных учебных действий
 - 
Приоритетный национальный проект «Образование» (ПНПО) как катализатор системных изменений в образовании и новый формат федеральной целевой программы развития образования (ФЦПРО) на 2011—2015 гг
 - 
Программа воспитания и социализации обучающихся как инструмент реализации требований ФГОС ООО к личностным и метапредметным результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования
 - 
Реформирование образовательных систем за рубежом
 - 
Технологии создания тестовых материалов
 - 
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
 - 
Создай свой блог
 - 
Создание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования
 - 
Создание финансово-экономических условий реализации основной образовательной программы основного общего образования
 - 
Новые требования к профессиональной компетентности педагогов в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты
 - 
ФГОС как системообразующее направление национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
 - 
ФГОС: образовательная среда
 - 
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ среднего (полного) общего образования
 - 
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
 - 
«Фундаментальное ядро содержания общего образования» как новая содержательно-методологическая основа отбора содержания общего образования
 
bottom of page